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Estrategias metodológicas aplicadas al análisis documental de los recursos educativos de la Biblioteca Escolar CRA – Proceso Catalogación © 

Curso con Código Sence 1238044102 
  • Destinado a personal que desempeñe sus labores en el Centro de Recursos para el Aprendizaje (CRA), en un centro educacional.
  • Al finalizar el curso, el participante será capaz de aplicar técnicas de descripción bibliográfica, a la colección de la Biblioteca Escolar CRA.
  • El curso se imparte en modalidad e-learning, con un total de siete sesiones distribuidas en 60 horas.

Comentarios de algunos alumnos:

  • «Es tan importante pode tener un orden y claridad para catalogar. La actividad de esta semana está muy interesante para poder ver si lo que estamos haciendo es de la manera correcta.  El curso nos permite obtener la información necesaria, muchas gracias por estas instancias».


Sesión 1 – Formato MARC 21

Se entiende por Formato MARC, al formato normalizado que sirve para identificar, organizar y comunicar información de materiales de biblioteca, desarrollado por la Biblioteca del Congreso de Estados Unidos. MARC 21 es un protocolo de identificación para el intercambio de información que permite estructurar e identificar los datos de tal forma que puedan ser reconocidos y manipulados…


Sesión 2 – Descripción del Proceso Catalogación

Catalogación es la descripción de los elementos necesarios para identificar el material informacional que compone la colección del CRA en sus diversos formatos, una de las funciones de la catalogación es representar los puntos de acceso a dicho material, es decir, las distintas formas en que el usuario podrá buscar en el catálogo de la biblioteca…


Sesión 3 – Catalogación de Obras de Referencia

Las obras de referencia son las que por su contenido, tipo de información, estructura y características representan el primer paso para iniciar una investigación bibliográfica, la que posteriormente puede continuar con recursos más especializados, de acuerdo al nivel, interés y necesidad de la comunidad educativa, tanto de docentes como de alumnos.


Sesión 4 – Catalogación de Obras Documentales

La Biblioteca Escolar CRA tiene como una de sus responsabilidades principales, proveer a los alumnos del establecimiento experiencias educativas que le permitan desarrollar las destrezas esenciales para convertirse en un usuario efectivo de la información…


Sesión 5 – Catalogación de Obras Literarias

Las obras literarias son producto de la capacidad creadora del ser humano, corresponden a la gran división «obras de ficción». Las más comunes son poesía, cuento, novela…


Sesión 6 – Catalogación de Publicaciones Periódicas

Las Publicaciones periódicas, o publicaciones seriadas, son aquellas que se publican de forma regular, por ejemplo diarios, periódicos o revistas. Destacan las publicaciones de información general, la prensa especializada y las publicaciones locales…


Sesión 7 – Catalogación de Material especial

El material no impreso que forma parte de la colección del CRA, es muy variado, se incluye el material audiovisual, el material instrumental y concreto, el material digital…


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